مدرسة Lingenässkolan هي المدرسة الجديدة في وسط منطقة Näsby ، لجميع أطفال المنطقة. تلك المنطقة التي ستحصل على حمام سباحة جديد، و سيكون هناك المزيد من المنازل والمساكن.

في مدخل المدرسة مكتوب على الحائط ”هنا يمكنك أن تكون من أنت وتصبح ما تريد أن تكون".

– هؤلاء هم طلابي ، على الرغم من أنني ادرس اللغة الإنجليزية والسويدية للطلاب في الفصل السادس، بحسب المعلم Johan Rönn الذي رافق صحيفة Kb Mosaik اثناء تغطيتنا للمعرض الذي قام به طلاب الصف الرابع 4a درسًا.

Johan هو مدرس مختلط، أي انه يدرس ليكون مدرسًا في جامعة كريستيانستاد ويعمل كمدرس في Lingenässkolan. لقد بدأ بذلك منذ افتتاح المدرسة في أغسطس 2019. إنه يذهب إلى المدرسة ثلاثة أيام في الأسبوع.

– من الممتع للغاية القيادة الى هنا صباح يوم الثلاثاء.

هل تسير الامور على ما يرام؟

– نعم بشكل ممتاز. يتعلم المرء بشكل هائلاً هنا. إذا كنت من الاشخاص الكسولين ولا تحب التدريس، فهذا ليس تعليمًا يناسبك ، فأنت تعمل وتدرس. سأصبح مدرس في مدرسة متوسطة.

عمل Johan سابقًا كقائم بالأعمال في منطقة شارلوتسبورج ، لكنه اختار الإتجاه نحو التدريس بدلاً من ذلك.

– من المنطقي أن أكون هنا، هؤلاء الأطفال بحاجة إلينا. نفس الشيء في شارلوتسبورج. هؤلاء أطفال مهمون، عليك أن تضع كل طاقتك فيهم. لم أكن يوما مع معلمين متفانين كما هم هنا، ويجب على الجميع ان يكونوا كذلك.

في الصف الرابع كان يدرس اللغة السويدية وكان لديه معهد للشطرنج. الشطرنج ذو فائدة كبيرة. وهو رئيس الاتحاد الذي ينظم بطولة Schackfyran.

– الشطرنج يتطور، وأنا أدخله في التدريس. لقد رأينا تأثيرات في مواضيع أخرى مثل الرياضيات. إنه ممتع للغاية. الكثير من الفتيات جيدات، لقد رأيت ذلك لسنوات عديدة.

الآن يقوم بتدريس الطلا في المرحلة السادسة باللغتين الإنجليزية والسويدية.

من هم الطلاب الأكثر متعة في التدريس؟

– لا أعرف ، الأمر صعب للغاية. من السهل تدريس الطلاب في عمر الأربع سنوات، انهم موهوبين جدًا. الآن لدي ستة أشخاص في مستويات مختلفة جدًا من حيث المعرفة. إنه أمر صعب ، لكنه يحفزني. عندما يكون الأمر صعبًا ، يُصبح ممتعًا.

قام مدرس الفنون Staffan Andreasson بإعطاء الطلاب شريط لاصق لعمل شكل شجرة لديها جذوع وفروع و لصقها على الورق. بدأ بعض الطلاب يرسم السماء والأرض.

– بهذه الطريقة يمكنك الرسم بإستخدام فرشاة كبيرة. وفي الوقت ذاته يمكنك الرسم بشكل احترافي و بأدق التفاصيل. لنبدء بالرسم يا أصدقائي! كما يتحدث Staffan مع الطلاب.

– يقول يوهان إن فريق العمل مبدع للغاية.

– ما كنت مفتونًا به هو أن الطلاب الموهوبين ليسوا وحدهم من يمكنهم التفوق، بل أولئك الذين يرسمون بشكل جيد. لا يتعين عليك أن تكون جيدًا في الرسم للحصول على درجة جيدة ، ولكن إذا اتبعت التعليمات، وحاولت تطبيق ما تعلمته سابقاً بشكل جيد فستحصل على نتيجة جيدة خلال قيامك بإنشاء اللوحة.

المزيد والمزيد من الأشجار بدأت تتشكل ، السماء والشمس ، الألوان الخضراء والأصفر والبني.

– لا يوجد شيء خاطئ. ثلاث شجرات ، السماء والأرض. هذه هي التعليمات. يقول Staffan إن الطريقة التي يجب أن يتخيلوا بها الاشياء متروكة لخيال الطلاب.

– إنه امر ممتعة للغاية و ملهم جدا.

بعض الشبان يتجولون بشكل مزعج في الصف.

– أولاد! لديكم مكانكم، لا أريد أن تتصرفوا بهذا الشكل، كما يقول Staffan لطلابه المشاغبين.

بعد عدة دقائق:

– نعم انظروا! انها لوحة رائعة، جميلة بشكل لا يصدق. لا يوجد أحد قام بمثل هذا العمل من قبل، رائع. اكتب اسمك عليها وضعها على الطاولة.

السماء والأرض يلتقيان. سيكون الدرس بمثابة استراحة للطلاب. يجب وضع الألوان على منضدة، وإفراغ الماء في الحوض.

يوجد خارج الصف معرض صغير معلق به عدة صور كبيرة لبعض المنازل والقطط التي رسمها الاطفال.